Erasmus+ проект "We do STEAM together". Учебная поездка в Португалию.

Португалия – 11-18 февраля 2023 г.

Учебная встреча в Португалии уже третья проектная учебная программа.

Участники и партнёры проекта:

Координатор: ONDOKUZ MAYIS UNIVERSITESI VAKFI KOLEJI OZEL ORTAOKULU -Турция

Партнеры:

Jõhvi Vene Põhikool - Эстония

Scoala Gimnaziala ,,George Voevidca - Румыния

Agrupamento de Escolas Dra Laura Ayres - Португалия

Szkola Podstawowa nr 5 im. Janusza Kusocinskiego w Swidniku - Польша

Состав группы нашей школы:

2 учителя- Галина Сафронова, Виктор Предбанников,

5 учеников 7-8 классов - Сергей Минзатов, Эмили Матюшенко, Алекс Рикконен, Любовь Мельник, Дмитрий Петров, а так же три родителя учеников ( приняли участие в программе по своей инициативе и за свой счет).

Принимающий партнер:

Agrupamento de Escolas Drª Laura Ayres

Регион Алгарве - самый южный регион континентальной Португалии, город Картейру. Регион имеет административный центр в городе Фару , где расположены региональный международный аэропорт (IATA: FAO) и государственный университет.

Это государственное учреждение с мультикультурным населением (учащиеся – выходцы из 60 стран).Оно включает в себя группу из шести школ от дошкольного до среднего образования. Также имеет отделение профессионального образования и образования для взрослых.

Программа учебной встречи:

( в программе участвуют школьники пяти стран-участниц этого проекта. Португальские школьники выступают в роли менторов для учеников партнерских стран: проводят мастер классы, сопровождают в культурных турах и рассказывают о своей стране и городе).

13 февраля 2023

09:30 Прием партнеров и прием студентов в конференц-зале( приветствие директора , муниципалитета, руководителя проектов от Португалии)

11:00 Студенты:  „ice-breaking“ - тимбилдинг в школе | Учителя: посещение школьных помещений

12:30 Обед 

14:00 Презентация «Морские коньки в Риа-Формоза: борьба за выживание в меняющемся мире»

15:30 Гаррао и Анкао: золотые дюны, пляжи, деревянная дорожка.

14 февраля 2023 г.

09:00 Встреча в школе

09:30 Мастер-класс 1 - Керамическая плитка | Семинар 2 - 3D-печать

11:00 Семинар 2 – 3D-печать | Мастерская 1 - Керамическая плитка

12:30 Обед (Студенты: школьная столовая | Учителя: школьный ресторан)

14:00 «Ногами на суше и руками в море – 6000 лет истории Картейры»

15:00 Прогулка по морскому побережью в Виламору

15 февраля 2023 г.

09:00 Встреча в школе для отправления АВТОБУСА в Фару.

09:30 Посещение Университета Алгарве

• Центр разведения морских коньков (Centro do Ramalhete)

Заповедник морских коньков Риа-Формоза- Был создан в 2020 году с целью обратить вспять тенденцию к сокращению популяций, которая наблюдалась за последние два десятилетия, поставив этот вид на грань исчезновения в этом районе.

• Посещение национального парка Риа Формоза (природная лагуна) 

12:30 Обед в Фаро

14:00 Культурный визит в старый город Фару.

• Старый город

• Главный собор

• Муниципальный музей

16:00 Свободное время

18:00 Возвращение в Картейру.

16 февраля 2023 г.

09:00 Встреча в школе

09:30 Семинар 3 – Цианотипия | Семинар 4 - Робототехника

11:00 Семинар 4 - Робототехника | Мастерская 3 - Цианотипия

12:30 Обед (Студенты: школьная столовая | Учителя: школьный ресторан)

14:00 Церемония прощания (сертификаты участников)

15:00 Спортивные мероприятия (по желанию) | Свободное время

17 февраля 2023 г.

10:00 Культурный визит в Картейру. Городской карнавал.

11:00 Охота за сувенирами в Картейре

12:30 Обед

14:00 Свободное время

В рамках мобильности для участников  организованы предварительные и после тестовые исследования. Таким образом измеряется: достиг ли каждый участник намеченных целей в рамках запланированной деятельности. В результате проделанной работы  обеспечена разработка и оценка мобильностей.

Pre-survey Portugal

Post-survey Portugal

Отзывы учеников

Эмили Матюшенко 8А класс: 

Побывав в Португалии, я поняла что это очень красивое и тёплое место. Мне понравилась школа, а в особенности класс рисования. Ученики были очень добрыми и приветливыми. Рабочие комнаты были интересные и хорошо организованы.

Любовь Мельник 8А класс:

В Португалии замечательная природа. Меня будто бы перенесло в лето. В четверг выглянуло солнышко. Мы успели позагорать и искупаться в океане.

Всё общение проходило на английском языке, но было понятно. Люди были очень приветливы. Я завела много новых знакомств. Из учителей мне особенно понравилась женьщина проводившая мастер класс по керамике и цианотопии. Она всё объясняла понятно и эти мастер классы были самыми интересными. В школе мастер классы проводили нам и  учащиеся в старших классах. Они были нам не только как учителя, но и как друзья.

Нам рассказывали о морских коньках. Я была удивлена когда увидела какие они бывают маленькие и как происходят их роды. Меня поразило большое количество морских коньков при родах.

Еда мне понравилась, хотя была не такая к которой я привыкла.

Отель в котором мы жили удобный и находится близко к школе.

Была просто замечательная поездка, мне очень понравилось!

Отзывы родителей о поездке: 

Денис Минзатов, родитель Сергея Минзатова, ученика 8а класса Йыхвиской русской основной школы:

Поездка была достаточно поучительной и полезной как в плане получения новых знаний, так и знакомства с новой культурой.

Были интересно ознакомиться с местными образовательными учреждениями, в т.ч. основной и начальной школой, а также мы посетили детский сад, где дети из разных групп приготовили нам выступление (песню) и подарки (самодельные игрушки). Интересным моментом является мультикультурность и многоязычность в школах и детских садах. Так, в школе, которую мы посетили, учатся дети разных рас и национальностей из более чем 50 стран, говорящих на более чем 40 языках. Примечательно, что в одних классах учатся и дети беженцы из Украины, и дети из России, (не говоря о более традиционных для этих мест детях из стран Африки, Азии, Бразилии и так далее). При этом учителям удаётся найти подход к ним, независимо от степени владения португальским.

Очевидно, что эти вызовы создают ряд трудностей для учителей местных школ. Тем не менее они ищут способы решения проблем и сохраняют мотивацию в своей нелёгкой профессии.

Принимающая сторона подготовила несколько мероприятий, помогающих участникам программы из разных стран познакомиться и наладить общение. Так, в первый день они были заняты спортивными играми в крытом спортзале при школе.

Ключевым моментом программы была тема охраны природы и в частности защиты такого местного вида как морской конёк. В один день исследователь местного института сделал обзорный доклад на эту тему. А на другой день мы посетили практический исследовательский центр, расположенный на берегу океана, где этот учёный с сотрудниками занимаются разведением и изучением морских коньков.

Познавательной была также поездка в город Фаро - центр этого туристического региона Португалии, где сотрудник одного из музеев провёл обзорную экскурсию по достопримечательностям старого города Фаро, рассказав об этапах его развития и культурных особенностях, связанных с географическим расположением. Так как город расположен на самом юге страны и по сути является самой южной точкой Европы, то исторически он был подвержен разным влияниям как со стороны Африки, так и востока, так что арабо-исламское влияние перемешано здесь с европео-христианским. Мы посетили уникальный кафедральный собор и смогли подняться на колокольню, с которой открывается вид на весь город, а также на обширные лагуны со стороны океана.

Можно похвалить организацию поездки с принимающей стороны. Выбранный отель оказался удобным, реновированным, расположение в первой линии от океана позволяло делать прогулки с группой вдоль берега океана. Также мы смогли ознакомиться и с самим городом Квартейро, где располагалась школа и где ученики нашей школы смогли пройти несколько интересных мастер-классов, подготовленных принимающей стороной, в т.ч. моделирование на 3д принтере и цианотипия (метод фотопечати).

Ученики нашей школы смогли попрактиковать свой английский и сравнить свои знания с учениками из других стран участников программы (Турция, Польша, Румыния, и собственно Португалия) и получить первый опыт учебы за границей, что в будущем может многим из них пригодиться. Польза от участия в таких программах для учеников очевидна и следует всячески способствовать их продолжение.

Очередным увлекательным этапом программы станет очевидно приём учеников из других стран в Эстонии этой осенью, чему следует уделить должное внимание и представить нашу страну достойно.

Сертификаты участников: