LAK-õppekuu koostööpäevad: õpetajate õppimine ja koostöö kevadvaheajal

Kevadvaheaeg ei tähenda õpetajate jaoks ainult puhkust – see on ka aeg õppimiseks, ideede vahetamiseks ja koostööks. Meie koolis toimusid sel perioodil LAK-õppekuu koostööpäevad, mille raames said õpetajad osaleda praktilistes töötubades ning rikastada oma õpetamisvõtteid.

14.aprillil toimusid mitmed huvitavad ja kaasahaaravad töötoad, kus keskenduti aktiivõppele ja õuesõppele. 

Õuesõppe võimalused nooremates klassides

Töötuba „Õues läbiviidavad üldõpetuslikud õppemängud“
kabinet 212

läbiviija: Julia Šalkauskene

Töötuba oli suunatud 1.–4. klassi õpetajatele ning keskendus praktilistele õppemängudele, mida saab kasutada nii klassiruumis kui ka kooliõues.

Osalejad said:

tutvuda aktiivõppemängudega 1.–3. klassi õpilastele,

katsetada erinevaid meetodeid,

ning töötada välja oma õuesõppe tunnikava, kasutades töötoas saadud ideid ja materjale.

Töötuba pakkus palju praktilisi näiteid ning innustas õpetajaid rohkem õppetööd klassiruumist välja viima.

 Liikumine ja õppimine põhikoolis

Töötuba „Liikumismängud põhikooli õpilastega mängimiseks“
spordisaal 
läbiviijad: Kristiine Agu ja Viktor Predbannikov

See töötuba oli mõeldud 4.–9. klassi õpetajatele ning keskendus liikumist ja õppimist ühendavatele mängudele.

Osalejad said:

tutvuda aktiivsete õppemängudega,

proovida neid praktiliselt läbi,

ning arutada, kuidas muuta tunnid liikuvamaks ja kaasahaaravamaks.

Töötuba toimus sportlikus ja rõõmsas õhkkonnas – õpetajad panid selga spordiriided ja tulid kaasa hea tujuga, nagu korraldajad soovitasid.

Koostöö, mis viib edasi

LAK-õppekuu koostööpäevad näitasid taas, kui oluline on õpetajate ühine õppimine ja kogemuste jagamine. Praktilised töötoad annavad uusi ideid, mida saab kohe rakendada igapäevases õppetöös, ning aitavad muuta õppimise mitmekesisemaks, aktiivsemaks ja õpilasesõbralikumaks.

Täname kõiki töötubade läbiviijaid ja osalejaid panuse eest – just koostöös sünnivad parimad lahendused!